Il Progetto "Interventi nell´istruzione primaria e nella salute materno-infantile a favore dello sviluppo delle Regioni di Thies e Diourbel" prevede la costruzione di un blocco scolastico e di un blocco sanitario attrezzati con ´obiettivo di incrementare l´accesso della popolazione ai servizi sanitari e scolastici
CONTESTO:
La Repubblica del Senegal, in base all´Indice di Sviluppo Umano del 2005, è inserita nel rango di Paese a Basso Sviluppo.
Il contesto economico è segnato dalla debolezza del tasso di crescita, dalla povertà diffusa e dalla strozzatura del debito estero da cui il Paese non riesce a liberarsi e che lo condanna in un vincolo di dipendenza economica. Schiavitù che ha prelevato sulle risorse umane durante tre secoli, la colonizzazione sulle risorse naturali per meno di un secolo, la balkanizzazione , la deteriorazione dei termini di mercato ecc…, hanno a lungo frenato lo sviluppo del Senegal in particolare e dell´africa in generale.
Da questi fattori nascono problemi socio economici come l´esodo rurale e l´abbandono dell´agricoltura, base per un sviluppo.
L´inurbamento è dovuto al miraggio di una vita diversa, al tentativo di sfuggire a condizioni di vita precarie. Da un lato, accelera gli sviluppi di un´economia di tipo moderno e permette una maggiore specializzazione con nuove capacità tecniche stimolando la diversificazione dell´economia. D´altra parte, però, drena forze attive dalle campagne per farne delle emarginate croniche nelle periferie non strutturate, stimola l´inflazione, e crea problemi di disoccupazione.
A livello sociale e infrastrutturale si ha l´assenza di reti di sostegno a favore della popolazione ed, in particolare, delle sue fasce più svantaggiate: donne e minori. Per quanto riguarda l´aspetto socio-scolastico, nonostante lo sviluppo delle strutture scolastiche, tra le migliori dell´Africa occidentale, rimane ancora molto elevato il tasso di analfabetismo. Si può parlare del sistema scolastico del Senegal come di una piramide rovesciata: notevole la qualità dell´istruzione superiore, mentre ancora non molto sviluppata, in particolare nelle aree periferiche o rurali, l´istruzione primaria. Gli stanziamenti destinati all´istruzione sono sensibilmente aumentati, ma il ritardo da recuperare e ancora immenso.
A livello socio-sanitario si rileva l´elevata mortalità infantile entro il primo anno di vita (circa 57 morti ogni mille bambini nati vivi). La mortalità sotto i 5 anni tende pericolosamente al rialzo (98 su mille), a causa delle malattie diarroiche, della malnutrizione, degli scarsi risultati del programma di vaccinazione obbligatoria e della malaria. Inoltre, il tasso di accessibilità ai servizi medici resta basso. La popolazione rurale in particolare non gode di un facile accesso all´acqua potabile, ma anche laddove fosse possibile, e soprattutto nelle città, l´inadeguatezza del sistema delle fognature crea conseguenti problemi sanitari per la popolazione. La mortalità materna è ancora molto elevata, e la causa più evidente è la mancanza di cure ed esami prenatali.
Per l´aspetto socio-scolastico si interviene nella Comunità rurale di Darou Khoudoss (Sotto-prefettura di Meouane- Dipartimento di Tivaouane) nella Regione di Thies. La Comunità rurale ha una popolazione di 1250 abitanti di cui 300 in età di scolarizzazione. L´importanza di questo numero ha motivato la richiesta per la creazione di una scuola, attualmente composta da 2 baracche.
Per l´aspetto socio–sanitario si interviene nella Regione di Diourbel in cui la causa principale di mortalità è la malaria, e in cui il Distretto di Diourbel presenta un tasso di accesso alle visite ostetriche e prenatali del 43,92%, nettamente sotto la media regionale (58,97%). Nel 2003, nel Distretto di Touba si è registrato un tasso superiore al 66% di decessi di madri durante il parto dovuti a grosse patologie più che problemi ostetrici.
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OBBIETTIVI :
Obiettivo del progetto è di agire nel contesto locale per incidere sullo sviluppo socio-economico del paese, promovendo il miglioramento delle condizioni di vita socio-sanitarie della popolazione.
L´istruzione e la sanità sono i settori di base in cui intervenire al fine di creare reali possibilità di sviluppo economico del contesto da raggiungere tramite una popolazione istruita e sana in grado di auto-sostenersi
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AZIONI :
A. Costruzione di una scuola, dotata di un blocco sanitario, di facile accesso per accogliere i ragazzi in età scolare della Comunità, al fine di sopperire alle carenze infrastrutturali dell´area che non permettono un´equa e adeguata istruzione.
B. Costruzione di un blocco sanitario di facile accesso nella Regione di Diourbel per lo sviluppo di una rete capillare di servizi minimi sanitari e ostetrici di sostegno in particolare alle donne, e con una particolare attenzione al fenomeno delle mutilazioni genitali femminili.
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PARTNER :
In Veneto :
In Senegal:
BUDGET:
Il Progetto prevede un budget totale di 130.000,00 Euro, ed è attualmente finanziato dalla Regione Veneto con deliberazione n. 3619 del 28 novembre 2006 con contributi pari al 30% del budget previsto.
